最新のお知らせ

本校は、いつでもどこでも子どもたちが本を手に取って読むことができるよう、教室や廊下など身近な場所にたくさんの本が並べられています。４月に入学した１年生も朝読書の時間や休み時間を利用して数々の本に触れています。
1年生の読書の授業では、今まで読んだ本の中からおすすめの本を１冊選び、紹介カードを作成しました。
お友達に読んでもらえるよう、おすすめポイントを一生懸命に書いていました。
今後の授業で、発表し合う予定です。

２年生は、日本十進分類法について学習し、グループで1つの種類を担当して、どんなことに関しての本が並んでいるのか、そしてその中でおすすめしたい本を１，２冊選んで発表しました。
分かりやすく説明するために、keynoteを使ってプレゼンテーションを作るグループもあれば、本の内容からクイズを出題して興味を持ってもらえるように工夫をしているグループもありました。
休み時間に資料を作成する姿や発表の練習をする姿も見られ、子どもたちの意欲を強く感じることができました。
発表が終わると、
「７類の本をもっと見てみたい」
「２類の本が気になった」
など、自分が担当した種類以外の本にも興味を持っていました。

これから多くの本と出合うきっかけとなってくれたらと思います。