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「探究発表会」
今日は、3・4年生の探究発表会がありました。今年から新しく始まった探究学習の、これまでの学びの成果を発表しました。今回は一人一枚ポスターを書き、話を聴きに来てくれた人に説明していく「ポスターセッション」の形式をとりました。1学期に自分の問いを立て、その問いの答えを、さまざまな方法で探してきました。しかし、全員が答えにたどり着いたわけではありません。計画通りに進めることができなかった子、途中で問いを変えた子、考えているうちに、新しい問いに出会った子など、その道のりも一人ひとり違います。子どもたちに発表前に伝えていたことは、「必ずしも、答えが出ている必要はない」ということ。今の自分の探究のありのままを発表しました。
今日は授業参観ということもあり、たくさんの保護者の皆様が発表を聴きに来てくれました。発表を聴いてくれた人が書いてくれるふせんも、発表者の励みになったことと思います。
探究は、発表がゴールではありません。ここからまた新しい探究につながるように、今年の探究を振り返ったり、新しく生まれた問いの種を見つけたりする学びが待っています。引き続き、探究学習を見守っていただければと思います。



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